Si è appena conclusa la settimana del PNSD e già possiamo dare un primo ma indicativo risultato: è
Sul Portale MIUR PNSD
stato un successo. Dal 25 al 30 Novembre gli alunni delle classi 1 e 3E hanno invitato i compagni delle altri classi ad assistere a delle lezioni aperte, sull'uso della tecnologia nelle quotidiane azioni della didattica e ad osservare la sperimentazione di nuovi ambienti per l'apprendimento che presuppongono scenari innovativi come il BYOD, la Flipped Classroom, la valutazione peer to peer.
Ecco i dati che testimoniano il successo ottenuto nei 5 giorni in cui l'iniziativa si è sviluppata che ha ampiamente superato l'edizione dello scorso anno.
13 Classi della Scuola Media sono state coinvolte, ca.280 alunni, rispettivamente delle prime F, G,H, delle seconde B, C, G, E ed H e delle terze A, C,D, F ed L;
11 sono stati i Docenti accompagnatori che hanno assistito alle performances (Prof.sse Baldassarre, Orsini, Di Marco, Fiorito, Michelazzi, Del Gaudio, Giorgi, Fornuto, Tommasi, Desiante e Cennamo).
3h di media al giorno di dimostrazione per l'intera durata dell'iniziativa.
Sono state sperimentate e collaudate davanti ad un pubblico interessato le attrezzature della Classe 3.0, ottenuta grazie allo specifico finanziamento FESR/PON. E' stato utilizzato anche come ambiente didattico "alternativo", opportunamente digitalizzato con mega Schermo touch ed amplificatore audio bluetooth, il grande atrio della scuola...
Un grazie particolare, per la riuscita dell'evento va, inoltre, alle colleghe...
@Prof.ssa Poloni;
@Prof.ssa Rufino;
@Prof.ssa Mancini
che si sono proposte ed alternate insieme al sottoscritto, Animatore Digitale dell'Istituto, con i loro interventi su come si gestiscono le classi digitali con la Suite di Google (Classroom), come si possono rappresentare delle prove autentiche con gli strumenti informatici e come si fa Musica digitale...
Insomma, dopo un anno dalla sua introduzione, possiamo sicuramente affermare che la Scuola Digitale si diffonde e prende piede sempre di più. Complimenti a tutti quelli che stanno rendendo possibile l'innovazione e lavorano condividendo esperienze, metodi e risultati...Ops dimenticavo: l'intera classe 1G, 23 alunni, unitamente alla loro docente di Italiano, Prof.ssa Baldassarre, ha chiesto ed è stato attivato per l'occasione, l'account istituzionale: anche per loro la Suite delle Google Apps for Education sarà l'apripista di un nuovo modo di fare didattica.
Diversi momenti della settimana PNSD
L'Atrio "digitalizzato": un nuovo ambiente didattico
Con la recente presentazione del Piano Nazionale Contro il Bullismo, il MIUR definisce un'azione concreta e sistemica contro ogni forma di sopraffazione e violenza tra i minori di cui la scuola pubblica italiana sarà centro fondamentale. Il Piano prevede stanziamenti specifici (quest'anno 2 milioni di euro), riferimenti normativi certi (esplicitati nelle 10 azioni definite nel piano), formazione mirata tra i docenti (16.000 dei quali saranno coinvolti a partire dal 2017) ed un'ampia azione di raccordo tra le diverse iniziative intraprese negli anni (Generazioni Connesse, Safer Internet Day...). Questa nuova concreta e profonda iniziativa del MIUR prenderà il via Mercoledì 23 Novembre 2016, grazie ad accordi presi con la RAI, che per una settimana inserirà nel proprio palinsesto televisivo #mai più bullismo spot, inserti e veri e propri speciali che faranno il punto ma soprattutto contribuiranno a far conoscere a fondo il fenomeno che le notizie di cronaca danno sempre più in espansione tra i giovani. Ben 4 puntate saranno gestite e presentate da un volto noto ai giovani, la ex IenaPaolo Trinca, che raccoglierà esperienze, testimonianze ed azioni per contrastare questi comportamenti odiosi di sopraffazione tra i minori, aumentati esponenzialmente anche per un uso distorto delle nuove tecnologie (smartphone, social network...). Ma le iniziative in programma sono tante e diverse e si susseguiranno in un ampio arco di tempo con la partecipazione all'iniziativa nazionale di Generazioni Connesse, inserita in molti Piani Triennali delle Scuole, e all'adesione alla giornata contro ogni forma di violenza contro i minori del Safer Internet Day 2017 (fissata il 7 Febbraio 2017).
Ma quale può essere il ruolo della scuola? E' da tutti riconosciuta l'enorme portata formativa che la scuola può avere e dare in questo contesto, anche perché a questo ruolo viene demandata dalla famiglia stessa sempre più "diluita e liquida" ed in difficoltà, come istituzione educativa.
Nel nostro piccolo, ne parliamo in classe...affrontando testi e temi che hanno a che fare con qualsiasi forma di Bullismo e di Cyberbullismo per capirne i meccanismi di attivazione, di attenzione e le contromisure da intraprendere non solo per recuperare chi è vittima di questi episodi, ma anche proporre percorsi di recupero e riabilitativi per chi nè è il protagonista negativo. Partendo così dalla lettura di "Due teppisti" (dal testo di Antologia "Come un libro" ed. Loescher) creiamo dibattiti, spazi specifici nella home dell'Istituto, giochi di ruolo, videoclip e bacheche virtuali, riflettiamo insieme sui limiti della violenza e sul concetto di responsabilità personale e collettiva ma anche di reputazione digitale. Tanti argomenti che hanno un solo punto in comune: contrastare ogni forma di violenza, reale o virtuale. E' fondamentale in questi casi comunicare, dialogare ma soprattutto coinvolgere anche i genitori per questa che è una vera e propria sfida culturale dove la scuola deve fare la sua parte Against Bullism & Cyberbullism Diffusion. Ed è ora di dire "#mai più bullismo".
Finalmente l'attesa è terminata: ecco allestita l'Aula 3.0 nell'I.C. "A.Volta" di Latina. Così, dopo l'esperienza triennale della Cl@sse 2.0, dove si sono sperimentate le tecnologie digitali e gli strumenti informatici nella quotidiana azione didattica, con l'Aula 3.0 si intende sviluppare nuovi scenari per l'apprendimento: innovativi, dinamici, moderni in linea con i grandi cambiamenti della società dell'Informazione. ICT, BYOD, lavoro di gruppo e condivisione dei risultati rappresentano la nuova sfida intrapresa nell'I.C. "A.Volta" di Latina per innovare la formazione e per proporre nuovi modelli per la didattica, fondata sulle competenze richieste alle scuole del XXI secolo.
I finanziamenti per la realizzazione dell'Aula 3.0 sono tutti pubblici e di livello comunitario, ottenuti grazie Programma Operativo Nazionale del MIUR, PON/FESR "Ambienti digitali", avviso n.12810 del 15 Ottobre 2016. L'idea di progetto dell'I.C. "Volta" è risultata essere stata finanziata tra le prime ed ecco gli arredi che hanno permesso l'allestimento di questo nuovo spazio didattico:
N.20 Sedie e Banchi trapezoidali, modulabili e componibili, in grado di formare 4 nuclei ad isola;
N. 1 Torretta di ricarica, inserita nell'isola permette contemporaneamente anche l'operatività del device collegato;
N.1 Schermo tattile-touch 10 punti, 65", 4K con PC integrato;
N.1 Desktop sharing, WePresent 1500, che permette la condivisione contemporanea
fino a 65 device.
Tutti gli alunni hanno il loro personale device (notebook, netbook, convertible, tablet), attivando cioè lo scenario del BYOD (Bring Your Own Device), usano l'infrastruttura WI-FI della scuola, con password personale e temporanea, hanno un account istituzionale attivato grazie alla Suite delle Google Apps for Education ed utilizzano Classroom e tante altre piattaforme digitali. Tutto ciò in piena coerenza con le diverse azioni attivate al Piano Nazionale Scuola Digitale, lanciato dal MIUR con la Buona Scuola. Non ci rimane ora che lavorare nell'ottica e nello spirito dell'innovazione...per migliorare e migliorarci!
