Gli alunni si sono cimentati, in particolare in quest'ultimo anno della loro esperienza di Cl@sse 2.0, nella produzione di lavori anche in altre discipline, dove hanno messo in pratica ed utilizzato le competenze digitali acquisite nel tempo.
Ecco presentati alcuni lavori da loro svolti in Scienze, guidati dalla Prof.ssa Anna Maria Rufino; argomenti: Il DNA e le malattie genetiche ed Il vulcanesimo terrestre. Da rilevare come con il tempo siano passati da semplici presentazioni, utilizzando lo specifico softawre all'interno del Drive di Google a vere e proprie video clip, che presuppongono un lavoro di preparazione, condivisione e collaborazione non indifferente. Ed ancora: iniziativa personale, creatività, acquisizione di informazioni e loro rielaborazione e soprattutto competenze digitali, sono queste le attitudini da loro mostrate per la produzione di queste lavori, creati seguendo anche modelli di apprendimento che superano la tradizionale lezione frontale. Gli alunni hanno sperimentato, tra l'altro, il metodo educativo della Flipped Classroom (oggetto di un precedente specifico post) e quello degli Episodi di Apprendimento Simulato (EAS). E così, nei video, alcuni dei nostri Smarties si inventano "provetti" giornalisti e presentano gli effetti delle eruzioni vulcaniche sulla città. Buona visione!
Video 2: Una eruzione incombe sulla città (Alessia, Elisa & Marzia)
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| Il DNA e le malattie genetiche (Presentazioni di Google Drive) |
Video 1: Una eruzione vulcanica (Rayyan, Emanuele & Alberto)
Video 2: Una eruzione incombe sulla città (Alessia, Elisa & Marzia)
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