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giovedì 30 giugno 2016

CL@SSE 2.0 & DINTORNI. Tra esperienze di apprendimento e competenze digitali

Gli alunni si sono cimentati, in particolare in quest'ultimo anno della loro esperienza di Cl@sse 2.0, nella produzione di lavori anche in altre discipline, dove hanno messo in pratica ed utilizzato le competenze digitali acquisite nel tempo.
Ecco presentati alcuni lavori da loro svolti in Scienze, guidati dalla Prof.ssa Anna Maria Rufino; argomenti: Il DNA e le malattie genetiche ed Il vulcanesimo terrestre. Da rilevare come con il tempo siano passati da semplici presentazioni, utilizzando lo specifico softawre all'interno del Drive di Google a vere e proprie video clip, che presuppongono un lavoro di preparazione, condivisione e collaborazione non indifferente. Ed ancora: iniziativa personale, creatività, acquisizione di informazioni e loro rielaborazione e soprattutto competenze digitali, sono queste le attitudini da loro mostrate per la produzione di queste lavori, creati seguendo anche modelli di apprendimento che superano la tradizionale lezione frontale. Gli alunni hanno sperimentato, tra l'altro, il metodo educativo della Flipped Classroom (oggetto di un precedente specifico post) e quello degli Episodi di Apprendimento Simulato (EAS). E così, nei video, alcuni dei nostri Smarties si inventano "provetti" giornalisti e presentano gli effetti delle eruzioni vulcaniche sulla città. Buona visione!
Il DNA e le malattie genetiche (Presentazioni di Google Drive)


Video 1: Una eruzione vulcanica (Rayyan, Emanuele & Alberto)

Video 2: Una eruzione incombe sulla città (Alessia, Elisa & Marzia)






mercoledì 8 giugno 2016

IL CODING & LA CL@SSE 2.0: International Scratch Day

Noi non potevamo mancare! Nonostante la novità rappresentata dal Coding o pensiero computazionale, con la caparbietà che ci distingue, ma soprattutto per la curiosità verso la scoperta e le novità ci siamo gettati a capofitto in questa nuova avventura.
E così mentre si seguiva e si portava a termine brillantemente il corso MOOC sulla piattaforma europea EMMA "Coding in your classroom now", la classe partecipava attivamente ad una serie di lezioni plagged ed unplagged gestite dal Prof. A.Bogliolo, dell'Università "Carlo Bo" di Urbino, curatore del corso. Siamo riusciti anche a coinvolgere tutti gli alunni delle classi prime della scuola media "A.Volta", ca.220, che in Auditorium hanno assistito in diretta ad una delle sue lezioni in streaming, .


Ma siamo andati oltre; abbiamo partecipato all'International Scratch Day organizzato da Massachussets Institut of Technology (MIT) e dal creatore della piattaforma, Mitchel Resnick, e tra i 649 eventi organizzati nei 74 Paesi del Mondo, c'eravamo anche noi, il 14 Maggio 2016. 

E abbiamo anche prodotto un giochino dagli effetti strabilianti (elaborazione di quello creato dal Prof. Bogliolo). Modalità d'uso. Si segue il link, si fa partire agendo sula bandiera verde in alto a destra, poi si può interagire con i movimenti delle sfere premendo i tasti "SPAZIO", "A" o "M". Premendo il tasto rosso l'animazione si blocca. buon divertimento.

La tela di Scratch
https://scratch.mit.edu/projects/109681017/